Питание, о котором не приходится переживать
Разнообразное сбалансированное меню на весь день с учётом возраста и индивидуальных особенностей ребёнка.
НАБОР НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД ОТКРЫТ
Для детей от 1,6 до 7 лет — небольшие группы, внимательные педагоги и развитие в комфортном темпе
Почему выбирают нас
Забота, развитие, питание, безопасность и внимание к особенностям каждого ребёнка.
Разнообразное сбалансированное меню на весь день с учётом возраста и индивидуальных особенностей ребёнка.
Небольшие группы позволяют замечать настроение, интересы и потребности каждого ребёнка.
Внимательные взрослые помогают ребёнку чувствовать себя спокойно, уверенно и безопасно.
Объединяем заботу, обучение, игру, творчество и постепенное развитие самостоятельности.
Речь, мышление, движение, английский язык, творчество и подготовка к школе через интерес и игру.
Закрытый въезд, охрана, собственные площадки и природное окружение.
Программы и возрастные группы
Расскажем, в какой группе есть места сейчас, и предложим формат, который подойдёт именно вашему ребёнку.
1,6–2,5 года
Сенсорное развитие, первые навыки самостоятельности и мягкое знакомство с коллективом.
Узнать условия2,5–7 лет
Неполный день, общение, развитие речи, моторики и эмоциональных навыков.
Узнать условия2,5–7 лет
Питание включено
Развивающая программа, прогулки, занятия, отдых, подготовка к школе и питание в течение дня.
Узнать условияОт 3 лет
Логопед, английский язык, балет, футбол и другие направления.
Узнать условияОт 8 месяцев
Бережно развиваем сенсорику, движение, речь и интерес к окружающему миру через игру.
Узнать условияСобственная система воспитания и развития «Больше чем Дети!»
Наш подход
В основе нашего подхода — забота, интерес и уважение к индивидуальному темпу ребёнка.
Забота
Сначала ребёнок чувствует, что его видят, слышат и принимают.
Интерес
Новые знания появляются в игре, исследовании, общении и творчестве.
Самостоятельность
Ребёнок постепенно учится выбирать, пробовать, договариваться и справляться сам.
Персональная адаптация
Дети по-разному реагируют на новое пространство, педагогов и расставание с родителями. Поэтому мы не используем один сценарий адаптации для всех.
Наша задача — не заставить ребёнка привыкнуть быстрее, а помочь ему почувствовать себя в безопасности.
После знакомства с ребёнком и семьёй мы предложим комфортный формат первых посещений.
Наша команда
Воспитатели, логопеды, психологи и педагоги по направлениям — с профильным образованием и опытом работы с детьми.

Руководитель методического отдела, организатор-методист, психолог.
Воспитатель логопедической группы. Педагог психолог группы детей с ЗПР. Организатор-методист. Руководитель методического отдела.
МГПУ, специальность «Педагогика и методика дошкольного образования». МГППУ, специальность «Психологическое сопровождение материнства и раннего детства».

Педагог по физической культуре, тренер по футболу.
В Государственных и частных садах России и Беларуси.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, факультет физической культуры, специальность «Физическая культура», специализация «Организатор физкультурно-оздоровительной работы и туризма».

Старший специалист развивающих занятий.
Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ), специальность «Педагогика и психология девиантного поведения», квалификация «Социальный педагог». Московский педагогический государственный университет (МПГУ), квалификация «Учитель-логопед».

Логопед.
Московский педагогический государственный университет, Институт детства, квалификация «Учитель-логопед». Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа», специальность «Специальное (дефектологическое) образование».

Старший специалист сада полного дня, администратор.
Республиканское государственное казённое предприятие (РГКП) Атырауский государственный университет имени Х. Досмухамедова, специальность «Учитель иностранного языка».

Старший специалист развивающих занятий.
Автономная некоммерческая организация «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (АНО «НИИДПО»), специальность «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», квалификация «Логопед».

Администратор образовательного пространства.
Московский городской психолого-педагогический университет, специальность «Психолог. Преподаватель психологии».

Старший специалист развивающих занятий.
Национальный исследовательский институт, квалификация «Учитель-логопед (логопед)».

Педагог по живописи и лепке.
Художественная школа имени И.И. Шишкина. Казанский (Приволжский) федеральный университет (КФУ), специальность «Учитель английского и немецкого языков», «Дошкольное образование».

Младший специалист сада полного дня.
Московский педагогический государственный университет, специальность «Педагог-психолог дошкольного образования».

Старший специалист сада полного дня.
Троицкий педагогический колледж, специальность «Педагог дошкольного образования». Институт дополнительного образования и профессионального обучения ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет».

Педагог по шахматам.
Московский педагогический государственный университет (МПГУ), факультет начального образования, специальность «Педагогика и методика начального образования», квалификация «Учитель начальных классов».

Основатель образовательного пространства.
Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ), специальность «Юриспруденция», квалификация «Юрист».

Управляющая образовательным пространством.
Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), специальность «Экономика и финансы».

Старший специалист сада полного дня.
Волгоградский государственный социально-педагогический университет, специальность «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский язык и литература)».

Старший специалист развивающих занятий.
Московская академия профессиональных компетенций. Педагог дошкольного образования. Методист дошкольной образовательной организации.
Обычный день
Занятия, прогулки, питание, общение и пространство для отдыха.
Отзывы родителей
Сын просто не хочет уходить домой! Каждый день разнообразные занятия, шикарное меню и самые добрые и отзывчивые педагоги! Младших детей тоже планирую отдавать только в этот сад!
Отзыв родителя
Чуткость, доброта и внимание ко всем посетителям делают пребывание здесь незабываемым. Это место, где душа отдыхает и наполняется позитивными эмоциями. Спасибо команде клуба за создание такого уютного пространства!
Отзыв родителя
Дни проходят невероятно насыщенно, помимо развивающих занятий и игр, дети ездят на увлекательные экскурсии, участвуют в мастер-классах, ходят в походы, отмечают яркие праздники и мероприятия!
Отзыв родителя
Знакомство
Администратор расскажет о наличии мест, стоимости и предложит удобное время для знакомства.
Ответим на вопросы без давления и навязчивых звонков.